Avui hem començat al classe amb la breu explicació de com faríem l'activitat. La tasca d'avui consisteix en fer un taller d'àudio mitjançant el programa Audacity. Distingirem els següents passos:
1r- Seleccionem una cançó de les que tenim disponibles (Bright side of the road, Van Morrison) i collim un fragment de 30 segons.
2n- A continuació, enregistrem un fragment de 10 segons amb la nostra parla mitjançant el micròfon (simulem un programa de ràdio).
3r- Per acabar collim una paraula "mítica" ("cero patatero") i la anem afegint sobre la marxa en diferents punts.
4rt- Totes aquestes pistes han d'estar en mono
5è- Regulem el so de cada pista i fem que, al final, el so sigui reduït fins arribar al silenci.
Per acabar, ho hem mesclat tot i ho hem guardat en MP3.
Vos deixam la nostra obra d'art, penjada amb el Goear. Esperem que un agradi!
Ismael i Jeroni.
http://www.goear.com/listen/87d53a8/taller-audacity-ismael-i-jeroni
Jeroni

13 d’abr. 2011
6 d’abr. 2011
Direcció dels Jocs de Pissarra Digital
Aquí teniu la direcció on us podreu descarregar els jocs que hem creat per treballar l'ètica i la lectoescriptura amb la Pissarra digital interactiva.
http://www.mediafire.com/?c8kr66xyjtp4lvy
http://www.mediafire.com/?c8kr66xyjtp4lvy
4 d’abr. 2011
04/04/11 Pissarra digital
Bon dia! Com esteu estimats lectors del blog de n'Ismael i en Jeroni?
Avui hem acabat l'activitat de pissarra digital. Hem creat dues activitats interactives relacionades amb el nostre projecte "Ètica i Lectoescriptura" i hem creat una altra desde zero.
Les dues primeres activitats que hem creat han estat fetes a partir de dues aplicacions ja existents: Multiple choice i Sentence arranged.
A partir d'aquesta pràctica hem vist com podem trballar de forma interactiva molts aspectes educatius que poden ser d'interés. Mitjançant aquest programa (Note Book) podem crear activitats didàctiques que interessin als alumnes (poden interpretar-les com a lucratives) i els ajudin a aprendre a la vegada que realitzen un important desenvolupament del seu ensenyament autònom.
Avui hem acabat l'activitat de pissarra digital. Hem creat dues activitats interactives relacionades amb el nostre projecte "Ètica i Lectoescriptura" i hem creat una altra desde zero.
Les dues primeres activitats que hem creat han estat fetes a partir de dues aplicacions ja existents: Multiple choice i Sentence arranged.
A partir d'aquesta pràctica hem vist com podem trballar de forma interactiva molts aspectes educatius que poden ser d'interés. Mitjançant aquest programa (Note Book) podem crear activitats didàctiques que interessin als alumnes (poden interpretar-les com a lucratives) i els ajudin a aprendre a la vegada que realitzen un important desenvolupament del seu ensenyament autònom.
Subscriure's a:
Missatges (Atom)